課程資訊
課程名稱
中國八0、九0年代小說
The Chinese Contemporary Novels in the 1980’s and 1990’s 
開課學期
101-1 
授課對象
學程  經典人文學程  
授課教師
吳旻旻 
課號
CHIN2056 
課程識別碼
101 23000 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
選修 
上課時間
星期五3,4(10:20~12:10) 
上課地點
博雅310 
備註
領域:文學
總人數上限:30人 
Ceiba 課程網頁
http://ceiba.ntu.edu.tw/1011_CF 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

八0、九0年代乃當代大陸小說顛峰時期,從「尋根文學」、「先鋒文學」到「新寫實小說」,一路由文革傷痕的迂迴面對,到藝術技巧的銳意追索,乃華文創作世界裡不容忽略的一片天地。本課程將選讀此二十年間重要小說家之代表作,帶領同學認識大陸小說概況,並藉由文本的分析與討論,探討其中的時代議題與小說藝術。 

課程目標
透過文本選讀讓同學認識當代大陸小說之重要作家與經典作品,理解其文本意涵及藝術特色,進而嘗試自行發掘其中的思考課題。  
課程要求
一、 現代小說因篇幅緣故無法於課堂上逐句逐段講解,同學務必於每週上課前先行讀過。
二、 上課主要以問題討論方式進行,在意見交流中達成對文本更深刻的認識,修課同學應積極參與討論,踴躍表達自己的想法。
三、 作業或報告請準時繳交。
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
另約時間 備註: 請以電子郵件與老師約定面談時間。 
指定閱讀
教師自編講義。

 
參考書目
陳思和主編《中國當代文學史教程》,上海:復旦大學,1999
《中國新時期文學研究資料彙編 乙種》之王安憶、賈平凹、蘇童、余華等卷, 濟南:山東文藝,2005
王德威《跨世紀風華:當代小說二十家》,臺北:麥田,2002
 
評量方式
(僅供參考)
 
No.
項目
百分比
說明
1. 
閱讀札記 
40% 
四篇。 
2. 
課堂參與與網站討論 
20% 
 
3. 
期末報告 
40% 
 
 
課程進度
週次
日期
單元主題
第1週
9/14  課程說明,大陸當代文學背景 
第2週
9/21  新時期小說概況 
第3週
9/28  知青與文革敘述1:高行健〈朋友〉1980、〈二十五年後〉1982 
第4週
10/05  知青與文革敘述2:阿城〈棋王〉(《上海文學》1984年第7期) 
第5週
10/12  文革後的花木蘭:張辛欣〈我在哪兒失去了你〉(《收穫》1980年第1期) 
第6週
10/19  先鋒文學之文體實驗:馬原〈岡底斯的誘惑〉(《上海文學》1985年第2期) 
第7週
10/26  先鋒文學之精神原鄉:莫言〈紅高粱〉(《人民文學》1986年第3期) 
第8週
11/02  先鋒文學之暴力荒誕:余華〈現實一種〉(《北京文學》1988年第1期) 
第9週
11/09  知青或農民的身份困惑:賈平凹《浮躁》(1988作家出版社)(節錄)
 
第10週
11/16  八0年代的告別:王安憶〈叔叔的故事〉(《收穫》1990年第5期) 
第11週
11/23  90年代後中國電影的消費敘事(講者:謝靜國) 
第12週
11/30  市場化的翻天覆地1:鬼子〈被雨淋濕的河〉 (《人民文學》1997年第五期) 
第13週
12/07  市場化的翻天覆地2:蘇童〈你丈夫是幹什麼的〉〈新時代的白雪公主〉(《大家》1999年第3、4期) 
第14週
12/14  性別與文體的展演:陳染《私人生活》(1996作家出版社)(節錄) 
第15週
12/21  詞語縐褶的演繹:韓少功《馬橋辭典》(1996作家出版社)(節錄)
 
第16週
12/28  革命符號的除魅:閻連科《堅硬如水》(2001長江文藝出版社)(節錄)  
第17週
1/04  總結